Mänskligheten i krig (samtal, läsning och brevskrivande)

Människor har blött rött blod för idéer, tankar och egen vinning i årtionden, men aldrig tidigare har miljoner liv skördats i samma omfattning som under första och andra världskriget. Det handlar inte endast om slagfälten, utan också om de som var kvar hemma, de som svalt efter att arméerna passerat förbi eller när varor inte längre kunde skickas dit det behövdes. Hus som brunnit, människor som dödats av en ödets nyck och de som låg vid vägkanten med insjunkna kinder döda av sjukdomar som härjat efter att lik lämnats kvar och för att vattnet varit förorenat.

De som ryckts från sina hem, slängts i ghetton, de som blivit tillsagda att de inte är mer värda än råttor eller kackerlackor, som sedan mördats på en industriell skala.

Det handlar också om de tiotusentals som förintades på en bråkdels sekund när ”Little boy” och ”Fat Man” exploderade i Japan. Och de hundratusentals som led efteråt av cancer, eller föddes missbildade till följd av radioaktiviteten som dröjde sig kvar.

Det är en tid av död, misär, elände; och däremellan, och därefter en tid av hopp om att inget liknande ska få ske, eller kan ske igen nu när vi sett konsekvenserna av totalt krig och vår egen förmåga att döda i en aldrig tidigare skådad mängd.
Det får inte ske igen. Andra menar, det kommer att ske igen. Är människan bestämd att förevigt upprepa sina misstag, eller kan vi förhindra att historien upprepar sig?

Vi ska läsa utdrag från litterära skildringar under den här perioden, diskutera och även skriva ett brev för att försöka förstå och leva oss in i den här perioden, och kanske med den empatin och förståelsen kunna förhindra liknande fruktansvärda händelser.

Lektionsplanering utkast

Vecka	Område
34	Mänskligheten i krig läsa, kortskrivning, skriva kring bilder, utdrag, diskutera
35	Läsa diskutera utdrag
36	Tankeskriva, diskutera, skriva brev
37	Skriva klart brev, ge respons utveckla tankar och funderingar
38	Svara på brev
39	Lyssna Play historia Einstein – diskutera dilemma
40	Läsning, reflektion utvärdering
41	Grammatik, läsning
42	Grammatik, läsning bokcirkel 1
43	Grammatik, läsning bokcirkel 2