Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
7 - 9
Blåklintskolan, Mjölby · Senast uppdaterad: 14 juni 2022
Pedagogisk planering för Matematik år 9. Ämnesområden: Bråk, Sannolikhet och Statistik. Kopplat till boken Prio Matematik 9 kapitel 1.1-1.4 samt Prio Matematik 8 kapitel 5.
Målet med undervisningen
Vi kommer även kontinuerligt att arbeta med repetition av tidigare ämnesområden från årskurs 7 och 8.
Det här ska du lära dig:
Vi kommer under åtta veckor arbeta med:
Det här ska bedömas
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (6)
Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Likformig sannolikhet och metoder för att beräkna sannolikheten i vardagliga situationer.
Hur kombinatoriska principer kan användas i enkla vardagliga och matematiska problem.
Tabeller, diagram och grafer samt hur de kan tolkas och användas för att beskriva resultat av egna och andras undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur lägesmått och spridningsmått kan användas för bedömning av resultat vid statistiska undersökningar.
Bedömningar av risker och chanser utifrån datorsimuleringar och statistiskt material.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter