Idrott F-klass 19/20

Idrotten ska vara lustfylld, varierad och eleverna ska få grunderna inom
ämnet.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

* Syftet med idrotten är att eleverna ska få aktivera sig, lära sig grunderna inom ämnet samt testa på olika former av aktiviteter och lekar. Eleverna ska även få lära sig att ta eget ansvar genom att hålla ordning på sina saker, byta om och duscha efter avslutad lektion.

* Syftet är också att eleverna ska förstå vikten av att röra på sig i vardagen och att samarbeta samt ta hänsyn till varandra.

:Syftet med idrotten är också att kunna lära sig att ta instruktioner och förstå lättare regler samt att utmana sig själv till att testa nya saker.

Utvärderingen - vad och hur

Utvärdering sker efter avslutad lektion. Detta gör vi genom att fråga barnen vad de tycker att de har lärt sig, vad de tyckte om lektionen och om det är något vi pedagoger kan tänka på.

Pedagogerna utvärderar sedan muntligt tillsammans om hur det gick, om vi är nöjda med upplägget samt vad vi kan tänka på till nästa gång. Finns det något vi kunde gjort på ett annat sätt?

Undervisning, arbetsformer, aktiviteter och lärmiljö

Undervisningen är upplagd så att eleverna ska få testa på olika idrotter, lekar, samt  olika redskapsbanor. Varje lektion börjar med samling,  sedan uppvärmning, huvudaktivitet, en lek och på slutet är det avslappning med lugn musik, för att eleverna ska varva ner efter fysisk ansträngning.

Eleverna kommer att få testa på:

* Olika redskapsbanor

* Fotboll

* Innebandy

* Basket

* Spökboll

* Prickboll

* Kinesiska muren

* Stationer som är fokuserade på kondition

* Onda ögat

* Gymnastik, där vi använder oss av långmatta, ringar, räck, hopprep och satsbräda

* Olika lekar som tränar samarbete, förstå regler och instruktioner. Exempel på lekar är svansleken, tafattlekar, sten, sax, påse, under hökens vingar kom, kom alla mina kycklingar.

* Brännboll

* Fotbollsbrännboll

* Samarbetsövningar

I huvudsak har vi de flesta idrottslektioner i idrottshallen, men vid varmare väder utnyttjar vi även fotbollsplanen på skolgården.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Centralt innehåll

• Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.
• Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.
• Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.
• Kost, sömn och fysisk aktivitet och hur de påverkar hälsa och välbefinnande.