Varför?

(Vad framkom i föregående års systematiska kvalitetsarbete? Bekräfta, ompröva, utveckla).

Övergripande syfte

För barnen

Vad vill vi att barnen skall utforska/upptäcka/ uppleva/lära? (Vilka förmågor, färdigheter och begrepp? Vilken förståelse, förtrogenhet och fakta?)

Prioriterade mål utifrån Normer och värden 2:1, Omsorg, utveckling och lärande 2:2 samt Barns delaktighet och inflytande 2:3

Kopplas nedan

Planera och genomföra

Arrangera miljöer/situationer/relationer som möjliggör:

• det kompetenta barnet
• barns inflytande
• vårdnadshavares involvering
• kreativitet och de hundra språken
• att lära tillsammans och av varandra
• nyfiket, lustfyllt, utmanande, lärande och utforskande aktiviteter
• variation i arbetsformer
• olika gruppkonstellationer
• introduktion av material, aktiviteter, rutiner mm
• för barnen att ställa hypoteser

Koppling till teori, forskning - vetenskaplig grund