<p>Eleverna kommer att erbjudas olika "vilda v&auml;stern"-baserade aktiviteter. Till exempel</p>
<ul>
<li>Vilda lekar
<ul>
<li>Bryta sig ur "f&auml;ngelset"
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/1oZR2u77aSXphZXKXwl0kklQum_p-e1ZBzcAL9_jaYfk/edit?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Storma f&auml;ngelset</a></li>
</ul>
</li>
<li>Transportera guld
<ul>
<li>&Auml;rtp&aring;sar</li>
<li>Sv&aring;r v&auml;g / hinder</li>
<li>Samarbets&ouml;vning</li>
</ul>
</li>
<li>Gr&auml;va guld
<ul>
<li>Gruvg&aring;ngar</li>
<li>Variera v&auml;gen in och ut</li>
</ul>
</li>
<li>F&aring;nga tjuvar
<ul>
<li>"Gr&ouml;nsakslandet"</li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li>Guldvaskning
<ul>
<li>Vaska guld (m&aring;lade stenar och grus) i vaskr&auml;nnan, till sin hj&auml;lp kan man anv&auml;nda sandl&aring;desilar och durkslag.</li>
</ul>
</li>
<li><a href="http://www.luckyrider.se/nr-2-roping-med-jason-patterson/" target="_blank" rel="noopener">Lassokastning</a>
<ul>
<li>Eleverna erbjuds att knyta <a href="http://knots3d.com/knots/sv_sv/30/lassoknut" target="_blank" rel="noopener">Lassoknut</a></li>
<li>De f&aring;r sedan testa sitt rep och kasta lasso p&aring; en l&aring;tsash&auml;st</li>
</ul>
</li>
<li>Prickskytte
<ul>
<li>Stor kaktus &auml;r m&aring;ltavla.<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4823696595&amp;lppId=4756057338" width="59" height="102" /></li>
<li>Man kan kasta &auml;rtp&aring;sar, lasso och stora ringar (rockringar)</li>
</ul>
</li>
<li>Line dance
<ul>
<li>P&aring; scenen (i gympasalen om v&auml;dret p&aring;verkar) erbjuds line dance</li>
</ul>
</li>
<li>Dynamitkastning
<ul>
<li>Dynamitgubbar ska kastas iv&auml;g en bit och tr&auml;ffa r&auml;tt f&ouml;r po&auml;ng.</li>
</ul>
</li>
<li>Kasta h&auml;stsko
<ul>
<li>P&aring; skolg&aring;rden kastar man h&auml;stsko. Flera f&ouml;rs&ouml;k och flera pinnar (stationer) erbjuds</li>
</ul>
</li>
<li>Skapande
<ul>
<li>Pappersskapande av kaktusar</li>
<li>Sheriffstj&auml;rnor i pappersvikning</li>
<li>Wanted-affischer (appar f&ouml;r tillverkning av affischer finns)</li>
</ul>
</li>
</ul>

 kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter, 

skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

Normer och regler i elevernas vardag, till exempel i lekar och spel, och varför regler kan behövas.

Etnicitet, könsroller, kroppsideal och konsumtion samt kritisk granskning av hur dessa företeelser framställs i medier och populärkultur.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Idrotter och andra fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.

FTH - Vilda västern

Matriser i planeringen

Uppgifter