Matematik åk 1 Mera Favoritmatematik 1A

Vi arbetar med grunderna i matematik och använder oss av läromedlet Mera favoritmatematik 1A.

Syfte

Genom undervisningen i ämnet matematik ska du ges förutsättningar att utveckla din förmåga att:

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Undervisningens innehåll

Taluppfattning och tals användning

• Skriva siffrorna rätt och arbeta med talen 1-12
• Naturliga tal 0-12, siffra, tal, antal
• Markera på tallinje 0-20
• Begreppen fler och färre 
• Tecken =,<, > (lika med, mindre än och större än)
• Uppdelning av talen 
• Textuppgifter 
• Pengar 0-20
• Addition, talkompisar, addition med tre termer, samt på tallinje
• Subtraktion, med två eller tre termer samt på tallinje
• Sambandet mellan addition och subtraktion

Algebra

• Likamedtecknets betydelse (likhetstecken)
• Vilken term saknas 2+__=3
• Fortsätta ett geometriskt mönster 

Geometri

• Tangram
• Rita av enkla figurer från rutsystem

Sannolikhet och statistik

• Stapeldiagram, fylla  i, jämföra, samtala om resultat och slutsats

Problemlösning

• Pengar, räkna ut summan och hur mycket som är kvar
• Göra räkneberättelser
• Formulera matematiska uttryck utifrån en räkneberättelse

Arbetssätt

Du ska få färdighetsträna i din arbetsbok, delta i diskussioner, spela spel bl.a. med hjälp av digitala läromedel. 

Bedömning

Vi kommer att genomföra Skolverkets bedömningsstöd under höstterminen: Taluppfattning i Matematik (muntlig del).

Du kommer även att bedömas formativt utifrån undervisningen i matematik. 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen delas upp och används för att ange antal och ordning.
• Positionssystemet och hur det används för att beskriva naturliga tal.
• De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.
• Obekanta tal och hur de kan betecknas med en symbol.
• Enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks.
• Enkla tabeller och diagram och hur de används för att sortera data och beskriva resultat från undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.