<h2>Syfte</h2>
<p>Vi tr&auml;nar p&aring; att utveckla f&ouml;rm&aring;gorna:</p>
<ul>
<li><strong>l&auml;sa</strong> engelska texter</li>
<li><strong>lyssna</strong> p&aring; talad engelska</li>
<li><strong>skriva</strong> meningar p&aring; engelska</li>
<li><strong>samtala</strong> p&aring; engelska</li>
</ul>
<p>Vi l&auml;r oss ocks&aring; om olika engelsktalande l&auml;nder, deras geografiska l&auml;ge, k&auml;nnetecken och kultur.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt</h2>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vi arbetar p&aring; m&aring;nga olika s&auml;tt. Exempelvis anv&auml;nder v</span><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">i materialet <em>Skills.</em>&nbsp;Vi l&auml;r oss ord, lyssnar p&aring; texter som vi sedan l&auml;ser och &ouml;vers&auml;tter. Vi arbetar med olika uppgifter i workbook och &ouml;var p&aring; att prata med varandra p&aring; engelska.&nbsp;</span></p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du bed&ouml;ms l&ouml;pande under l&auml;s&aring;ret utifr&aring;n hur v&auml;l du utvecklar de olika f&ouml;rm&aring;gorna. Du kommer bland annat att f&aring; g&ouml;ra olika kartl&auml;ggningar d&auml;r du visar hur du l&auml;ser p&aring; engelska och hur v&auml;l du f&ouml;rst&aring;r talad engelska - h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else. I olika muntliga &ouml;vningar kommer du att ges m&ouml;jlighet att visa din muntliga f&ouml;rm&aring;ga (att tala med flyt och bra uttal).<u></u></p>

Engelska

förståelse av engelska i tal och skrift,

förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,

Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier.

Språkliga företeelser, däribland uttal, ord och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer samt stavning, i det språk eleverna möter.

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Kä engelska, år 4

Matriser i planeringen

Uppgifter