Årstider 20/21

Naturen ändras ständigt när årstiderna växlar och färgerna skiftar. När är det röd/gula löv och när är det gröna löv? Vilka djur och växter finns i vår närhet? Under hela läsåret kommer vi att arbeta med årstidsväxlingar, olika djur, träd och växter i närmiljön. Under året kommer vi att följa årstiderna genom att studera vår närmiljö.

Syftet:

Målet med undervisningen:

-Känna igen de olika årstiderna och vad som kan vara typiskt för dem.
-Känna igen de vanligaste djuren, träden och växterna i din närmiljö.              

Undervisning

Genom rim, ramsor, sång och digitala verktyg kommer undervisningen att innehålla följande:

- Gå till skogen och uppleva vad som händer i naturen i de olika årstiderna.

- Samtala om de olika årstiderna, månaderna och veckodagarna.

- Producera en årstidsbok med bilder som är typiska för årstiden.

- Titta på de vanligaste träden och växterna i vår närmiljö. Samtala om hur man kan känna igen dem.

- Se på träden hur de ser ut, ändrar färg och utseende efter årstid.

- Undersöka de vanligaste stannfåglar/flyttfåglar som finns i vår närmiljö.

- Få kännedom om några vanliga livscykler, exempelvis fjärilen

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Rim, ramsor och andra ordlekar.
• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
• Naturen och människors levnadsvillkor på hemorten och andra platser under olika tider, utifrån elevernas erfarenheter och intressen.
• Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Fysiska aktiviteter inomhus och utomhus under olika årstider och i olika väder.