Planeringsmall Frösakullsförskolor 2020
Frösakulls förskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 22 augusti 2019
Att alla som ingår i arbetslaget ska utifrån sina roller genomföra utbildningen i enlighet med de nationella målen och undersöka vilka åtgärder som behöver vidtas för att förbättra utbildningen och därmed öka måluppfyllelsen lpfö 2.6
.
.
Planeringsmall 2019-2020 Frösakulls förskolor
Vart är vi?
Ett nuläge
Vart ska vi?
Mål för projekt
Vilka läroplansmål från Lpfö ska ni arbeta mot?
- Barnens intressen, initiativ behov: vilka av barnens intressen, initiativ och behov kan integreras i målområdet? Vilket projekt ska presenteras för barnen?
- Förståelse: Vilken förståelse ska barnen utveckla?
- Förmågor: Vilka förmågor ska barngruppen utveckla?
- Pedagogens förhållningssätt: vilka förhållningssätt behöver pedagogen ha i aktiviteten för att lärandet ska ske i barngruppen?
Mål för vardagssituationer
-
Vilka vardagssituationer
-
Vilka läroplansmål
Hur gör vi?
- Vem gör vad, och när?
- Hur kan vi inkludera vårdnadshavarna i utbildningen?
Hur blev det?
- Uppföljning, bestäm redan i starten vad det är som ska följas upp.
- Första uppföljningen sker andra studiedagen.