I arbetet utvecklar du din kunskap om:

• Vad teknik är.
• Att identifiera teknik som vi har omkring oss dagligen.
• Elsäkerhet i vardagen.
• Hur man kan göra en enkel skiss och en enkel modell.
• Hur några föremål i vår vardag förändrats över tid, exempelvis cykeln och telefonen.

Så här kommer vi att arbeta:

• Gå teknikpromenad för att upptäcka teknik omkring oss.
• Fundera över och samtala om teknik som vi har omkring oss i vardagen.
• Besök från Miljöverkstaden som undervisar oss om elsäkerhet.
• Göra enkla skisser.
• Göra en enkel ballongbil. 
• Samtala om hur fordon skulle kunna förbättras för att bidra till en bättre miljö. 
• Använda bilder som stöd i samtal och gruppövningar.
• Arbeta i våra arbetsgrupper, kooperativt lärande.
• Titta på utbildningsfilmer.

Så här visar du dina förmågor och kunskaper:

• Du kan ge exempel på vad teknik är.
• Du kan ge exempel på hur man ska tänka för att hantera el säkert.
• Du kan göra en enkel skiss över en modell som du vill bygga.
• Du kan göra en enkel modell av ett fordon som du hittar på. 

• Syfte
• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,

  Tk
• Centralt innehåll
• Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.

  Tk  1-3
• Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

  Tk  1-3
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.

  Tk  1-3
• Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel när man hanterar elektricitet och använder olika tjänster via internet.

  Tk  1-3