Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Bild

·

Årskurs:

8

Jag i kubism

Genarps skola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 26 augusti 2019

Du skapar ett syntetiskt kubistiskt självporträtt – dvs en färgrik bild av dig uppbyggd i olika geometriska former. I porträttet finns det en detalj som visar ett personlighetsdrag eller intresse.

”Jag i Kubism”

 

Arbetsform: Eget arbete

Längd: ~6 arbetspass

Teknik: Ritning, Målning

Redovisningsform: Inlämning

 

 

 

 

Vi lär oss:

Skapa: Teckna, måla. Skapa berättande och informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser

Verktyg-Teknik: Använda färger, former, linjer, yta. Verktyg för teckning, måleri

Analys: Viktiga ord för att förstå och kunna diskutera bilders utformning och budskap.

 

Viktiga ord: Kubism, Representation, Motiv, Kontrast

 

 

 

Uppgift:

Du skapar ett syntetiskt kubistiskt självporträtt – dvs en färgrik bild av dig uppbyggd i olika geometriska former. I porträttet finns det en detalj som visar ett personlighetsdrag eller intresse.

 

1.  Välj ett foto på dig själv som källa till porträttet

 

2.  Utgå ifrån fotot och skissa upp dig själv kubistiskt

 

  • Använd dina starkaste drag! Frisyren, käken, läpparna, näsan?
  • Bryt realismen med geometriska former.
  • Realistiska partier är tillåtet! Mun, ögon, näsa, öron...

3.  Skissa in en personlig detalj i ditt ansikte som visar ett personlighetsdrag eller intresse.

4.  Rita ditt kubistiska självporträtt på A4-ritpapper och färglägg/måla i syntetisk stil (färgfull) med akvarellpennor.

 

 

Tips:

  • Använd gärna drag från konstnärer som Picasso. T.ex ”Picasso-näsan”.
  • Din personliga detalj kan ”bakas in”. Hockeyspelare = en puck som öga?
  • Färglägg med kontraster i åtanke.

 

 

Bedömning

(Din förmåga att jobba självständigt ingår alltid i bedömningen)

 

Bildspråk

Du kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder med ett bildspråk som är ___ .

(E)   ENKELT

(C)   UTVECKLAT

(A)   VÄLUTVECKLAT

 

Bilduppbyggnad

Du kombinerar former, färger och bildkompositioner på ett ___ fungerande sätt.

(E)   I HUVUDSAK

(C)   RELATIVT VÄL

(A)   VÄL

 

Bearbetning

Du bearbetar ditt arbete ___ så att budskapet framgår.

(E)   DELVIS

(C)   RELATIVT VÄL

(A)   VÄL

 

Materialkunskap

Du använder tekniker, verktyg och material på ett ___ fungerande sätt.

(E)   I HUVUDSAK
(C)   RELATIVT VÄL

(A)   VÄL, VARIERAT OCH IDÉRIKT

 

 

Lycka till!      Peter


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback