Norgårdens grundsärskola, Uddevalla · Senast uppdaterad: 14 augusti 2019
Vi ska titta på en serie där två tonåringar försöker lösa problem med hjälp av vetenskap. Vi genomför liknande experiment och pratar om begrepp som används i serien.
Vi ser serien kolsvart och arbetar utifrån den där vi genomför liknande experiment och lär oss nya begrepp.
Diskuterar tillsammans vad vi kom fram till och varför det blev som det blev.
- deltagande i diskussioner och genomgångar
- bidra till resonemang och genomförande av experiment.
-använda nya begrepp och ord
Centralt innehåll (4)
Tillvägagångssätt för att lösa tekniska vardagsproblem och behov, till exempel om lampan slocknar och att inreda ett rum.
Dokumentation med förklarande ord och begrepp, till exempel i form av enkla skisser, bilder och med fysiska eller digitala modeller.
Användning av redskap och teknisk utrustning för kommunikation, informationssökning och tjänster av olika slag i samhället. Hur de används på ett ändamålsenligt och säkert sätt.
Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att till exempel samtala om teknik och utvärdera arbetsprocesser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter