Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Fredsaffisch - En resa till fred
Innehåll
”Fredsaffisch – En resa till fred”
|
Arbetsform: Eget arbete |
Längd: ~9 arbetspass |
|
Teknik: Fritt/Blandat |
Redovisningsform: Inlämning |
Vi lär oss:
Skapa: Teckna, Måla. Skapande av berättande och informativa bilder.
Verktyg-Teknik: Använda färger, former, linjer, yta.
Analys: Viktiga ord för att förstå och kunna diskutera bilders utformning och budskap.
Viktiga ord: Komposition, Symbol, Kontrast
Uppgift:
Du får skapa en fredsaffisch i A2-format. Affischens innehåll ska utstråla temat ”En resa till fred”, bland annat med hjälp av symbolism.
Denna uppgift är ett samarbete med föreningen Lions och del av en tävling där flera skolor och länder deltar.
1. Gör en eller flera skisser (rekommenderas!).
Använd symboliska inslag för att förtydliga temat FRED och RESA i skissen
2. Rita upp din bild på A2-papper (löst med blyerts)
3. Färglägg på valfritt sätt
OBS: Du får inte skriva eller klistra något på affischen. Du skriver namn och klass på baksidan.
Tips:
- Ha inte för många små detaljer. Tänk och rita ”STORT”.
- Du kan hämta inspiration av andra fredsaffischer...
...men härma inte för mycket, kom på en egen snygg idé och layout.
(Layout betyder placering av visuella inslag)
- Leta efter passande symboler på internet.
Fundera på om du kan rita eller måla symbolen på ett annorlunda / snyggt / påhittigt sätt.
- Tänk på färgsymbolismen.
Titta på Färgsymbolik-kartan vad färger betyder och använd passande färger på ett genomtänkt sätt.
- Använd alltid tiden, du behöver skapa en STOR bild!
Bedömning
(Din förmåga att jobba självständigt ingår alltid i bedömningen)
Bildspråk
Du kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder med ett bildspråk som är ___ .
(E) ENKELT
(C) UTVECKLAT
(A) VÄLUTVECKLAT
Bilduppbyggnad
Du kombinerar former, färger och bildkompositioner på ett ___ fungerande sätt.
(E) I HUVUDSAK
(C) RELATIVT VÄL
(A) VÄL
Bearbetning
Du bearbetar ditt arbete ___ så att budskapet framgår.
(E) DELVIS
(C) RELATIVT VÄL
(A) VÄL
Materialkunskap
Du använder tekniker, verktyg och material på ett ___ fungerande sätt.
(E) I HUVUDSAK
(C) RELATIVT VÄL
(A) VÄL, VARIERAT OCH IDÉRIKT
Lycka till! – Peter
