Atom- och kärnfysik + Energi HT19

I atomfysik studerar man hur atomerna är uppbyggda, hur de "ser ut inuti" - atomer består faktiskt av ännu mindre delar. I det här arbetsområdet kommer vi även behandla kärnfysik som är den del av fyskien som sysslar med radioaktivitet. Vi kommer även att diskutera om användandet av kärnkraft, för- och nackdelar. Vi kommer även att arbeta med området som rör energi och hållbar utveckling.

Undervisningens innehåll

Vad?

Dessa konkreta mål kommer vi att arbeta med:

- atomens uppbyggnad (modell - kärna och skal)
- proton, neutron, elektron
- atomnummer, masstal och isotoper
- radioaktivitet
- användningsområden för radioaktiva ämnen
- olika typer av strålning som vi utsätts för
- alfa- beta- och gammastrålning
- fusion och fission
- halveringstid
- olika sätt att upptäcka joniserad strålning
- Olika energikällor med ett fokus på hållbar utveckling
- Risker, möjligheter och påverkan av olika energikällor

När?

Vi kommer att arbeta med området under terminen.

Hur?

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

- gemensamma genomgångar.
- arbete med uppgifter och frågeställningar.
- diskussioner.
- film.

Bedömning

Vi kommer att bedöma följande:

- ditt deltagande i diskussionsuppgifterna.
- kunskaper du visar under arbete med laborationer och andra test

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
• Försörjning och användning av energi historiskt och i nutid samt tänkbara möjligheter och begränsningar i framtiden.
• Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara uppkomsten av partikelstrålning och elektromagnetisk strålning samt strålningens påverkan på levande organismer. Hur olika typer av strålning kan användas i modern teknik, till exempel inom sjukvård och informationsteknik.
• Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
• Aktuella forskningsområden inom fysik, till exempel elementarpartikelfysik och nanoteknik.
• De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till fysik, såväl i digitala som i andra medier.