<h2>Det h&auml;r ska vi arbeta med:</h2>
Lyssna och l&auml;sa:
- olika texter (t.ex. instruktioner och beskrivningar, samtal, dialoger och intervjuer)
- s&aring;nger, sagor och dikter
- ord och fraser
- filmer
- uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning
&nbsp;
Tala, skriva och samtala:
-&nbsp;presentationer, instruktioner, meddelanden, ber&auml;ttelser och beskrivningar
- uttal, intonation och stavning
- artighetsfraser, uttryck
- grammatiska strukturer&nbsp;
&nbsp;
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi g&ouml;ra:</h2>
- Lyssna och l&auml;sa olika texter&nbsp;t.ex. ur&nbsp;l&auml;robok (textbook) och olika medier.
- Tal&ouml;vningar av ord, fraser&nbsp;och dialoger (t.ex. h&auml;lsningsfraser, artighetsfraser&nbsp;och andra uttryck, dialoger, intervjuer...).
- Skriv&ouml;vningar&nbsp;(tr&auml;na enkel grammatik, stavning, ordf&ouml;rr&aring;d) &nbsp;i &nbsp;t.ex. workbook samt skriva enkla texter
- S&aring;nger, sagor och dikter
- Filmer
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning:</h2>
&nbsp;

Engelska

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

För att underlätta sin förståelse av innehållet i det talade språket och texterna kan eleven välja och använda sig av någon strategi för lyssnande och läsning.

Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra enstaka enkla förbättringar av, egna framställningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen.

Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Engelska, åk 4 2019/20

Matriser i planeringen

Uppgifter