Allt som lever - biologisk grundkurs

Du ska förstå vad som är typiskt för en levande organism och hur vi kan dela in alla levande organismer i grupper.

Mål för elev

Du ska kunna beskriva den biologiska mångfalden systematiskt.

Innehåll

Celler, organismernas släktträd, likheter och skillnader mellan olika organismgrupper.

Genomförande

Arbetsområdet pågår under veckorna 34-39. Du kommer att ha genomgångar, eget arbete och laborationer. Du ska också starta din uppgift Naturrutan, där du löpande under året gör iakttagelser.

Redovisning

Du redovisar genom att göra de skriftliga uppgifterna.

Koppling till styrdokumenten

Natur och samhälle • Biologisk mångfald Biologins metoder och arbetssätt • Fältstudier och experiment • Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Biologisk mångfald och vad som gynnar respektive hotar den. Samhällsdiskussioner om biologisk mångfald, till exempel i samband med skogsbruk och jakt.
• Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.