Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

2

Mu åk 1

Stureskolan, Hedemora · Senast uppdaterad: 15 augusti 2019

Sång, spel, skapande och rörelse! Instrumentkännedom.

Introduktion av arbetsområdet

Sånger av olika slag; bokstavsvisor, rörelsesånger, talkörer, årstidssånger, luciasånger......
Rörelser, rytmer och takt.
Skapa, sjunga och spela!

Mål till eleven

Du ska kunna
- sjunga några av de sånger och/eller talkörer vi övat under lektionerna.
- använda din röst på olika sätt; sjunga starkt/svagt, högt/lågt, följa sångens tempo ( långsamt eller snabbt).
- göra rörelser till de sånger vi övat med rörelser.
- vara med och föreslå nya rörelser till sånger vi sjunger.
- klappa eller spela takten på rytminstrument.

- känna igen instrument. Hur de ser ut och hur de låter

Undervisning

Vi kommer att
- sjunga sånger; både traditionella och lite nyare. Vi växlar mellan att sjunga starkt och svagt, högt och lågt, långsamt och snabbt.
-  prova på att sjunga kanon.
- göra rörelser till vissa sånger.
- klappa takten eller spela den på rytminstrument.
- lyssna på olika musikstilar.
- göra olika övningar och sånger där vi kan hitta på egna ljud och rörelser.
- göra framträdanden med imitation till sång och musik. 

Bedömning

Förankring i LGR 11

Musik.... Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka individens identitetsutveckling. Kunskaper om och i musik ökar möjligheterna att delta i samhällets kulturliv. LGR -11, musik


Läroplanskopplingar

har fått kunskaper om och insikt i det svenska, nordiska och västerländska kulturarvet samt fått grundläggande kunskaper om de nordiska språken,

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.

Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument med god timing och med passande karaktär.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback