Parafras

Att skapa en parafras handlar om att härma ett original men ändra på budskapet.

Målet med undervisningen

Du ska skapa en parafras utifrån 5 bestämda originalmålningar. Konkret innebär det att du ska måla så likt originalet som möjligt men göra en egen twist på det, med ett nytt budskap.

Så här ska vi arbeta

Vi ska arbeta med detta under 6 lektioner.

Vi börjar med att se en PowerPoint som visar och förklarar vad en parafras är.
Därefter väljer du vilken av originalmålningarna du vill gör om. Behöver du skissa på olika idéer gör du det, annars är det bara att börja rita. Du väljer själv på vilket sätt du vill förändra bilden så att det blir ett nytt budskap.
När det är dags för färgläggning väljer du själv vilken teknik du vill använda dig av: färgpennor, kritor, akryl eller akvarell.

 

Det här ska bedömas

Under tiden som arbetet pågår hjälper jag dig med tips och idéer om hur du kan förändra och förbättra ditt arbete.
Slutgiltig bedömning sker när projektet är klart.

Jag bedömer din förmåga att göra tydliga bilder som är enkla att förstå.
Jag bedömer din förmåga att färglägga med, för tekniken, passande karaktär och med passande verktyg.
Jag bedömer din förmåga att komma på idéer samt driva arbetet framåt genom att förändra och förbättra.
Jag bedömer din förmåga att förändra en historisk bild till ett annat uttryck.

 

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven framställer olika typer av bilder med delvis genomarbetade uttrycksformer.
• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett i huvudsak fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ.
• Eleven beskriver bilders innehåll och funktion på ett enkelt sätt.