Matematik 1 - Numerisk räkning

"Den kände matematikern reste sig upp och höll ett negativt tal."


Det finns talsystem uppbyggda utifrån ett annat antal siffror än 10, tex det binära talsystemet. "Bi" betyder två och det binära talsystemet använder endast två siffror: 0 och 1. Ett vanligt förekommande användningsområde för det binära talsystemet är inom digital elektronik, till exempel datorer.

Det introducerande arbetsområdet i matematik 1 kommer att innehålla mycket repetition från grundskolan, men med nya inslag som nya talbaser likt det beskrivna binära ovan men även primtal.

Vi fokuserar på att hantera så mycket som möjligt utan räknare då första kapitelprovet kommer att var just utan hjälpmedel.

Pedagogisk planering för arbetsområde: 

Vad?

• Repetition av de fyra räknesätten
• PAMUDAS
• Olika typer av tal och hur vi hanterar dem i räkneoperationer
• Talbaser

Varför?

Ni ska lära er om (kursens centrala innehåll):

Taluppfattning och aritmetik

• Egenskaper hos mängden av heltal, olika talbaser samt begreppen primtal och delbarhet.
• Metoder för beräkningar inom vardagslivet och karaktärsämnena med reella tal skrivna på olika former inklusive potenser med heltalsexponenter samt strategier för användning av digitala verktyg.
• Strategier för matematisk problemlösning inklusive modellering av olika situationer, såväl med som utan digitala verktyg.

Hur?

• Genomgångar
• Räknepass, enskilt eller i grupp
• Utmaningar och kluringar
• material

Bedömning?

Skriftlig examination.

Kursens gemensamma mapp i Drive (planering, länkar etc)

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Egenskaper hos mängden av heltal, olika talbaser samt begreppen primtal och delbarhet.
• Metoder för beräkningar inom vardagslivet och karaktärsämnena med reella tal skrivna på olika former inklusive potenser med heltalsexponenter samt strategier för användning av digitala verktyg.
• Strategier för matematisk problemlösning inklusive modellering av olika situationer, såväl med som utan digitala verktyg.
• Matematiska problem med anknytning till matematikens kulturhistoria.