Arbetsområde

Läsa, skriva och tala.

Syfte och centralt innehåll från kursplanen i Modersmål

Konkretiserade mål för eleven.

• Att göra muntliga presentationer för olika mottagare i olika sammanhang.
• Att träna på grammatiska övningar samt arbeta med olika texter och textinnehåll.
• Att läsa olika  typer av texter.

Undervisning och arbetsmetoder.

• Vi kommer att arbeta individuellt och i grupper med hur man presenterar sig själv och berättar för olika mottagare i olika sammanhang.
• Vi kommer att läsa olika typer av texter, diskutera innehållet, förklara nya begrepp och ord.
• Vi kommer att arbeta med (verb, substantiv, adjektiv, och meningsuppbyggnad).

Eleven har uppnått målen när...

• Hen kan läsa tydligt och förstå vad hen läser.
• Hen kan skriva olika texter med korrekt grammatik och stavningsregler.
• Hen kan presentera sig själv och berätta för olika mottagare i olika sammanhang.

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Ml
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

  Ml
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

  Ml
• Centralt innehåll
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare.

  Ml  7-9
• Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.

  Ml  7-9
• Språkliga drag, ord och begrepp i skönlitteratur för ungdomar och vuxna.

  Ml  7-9