Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, SO (år 1-3)

·

Årskurs:

2 - 3

Vad är ett samhälle?

Ingels skola, Rättvik · Senast uppdaterad: 15 augusti 2019

Vad tycker du ett samhälle är? Vad händer i ett samhälle? Hur gör vi för att trivas i samhället?

I SO finns det fyra delar - samhällskunskap, historia, religion och geografi.

Vi börjar den här terminen med samhällskunskap fram till höstlovet. 

Vi ska lära oss:

  • Normer och regler i vår livsmiljö
  • Trafikregler
  • Hur man håller möten
  • Centrala samhällsfunktioner som sjukvård, räddningstjänst och skola
  • Pengars använding och värde
  • Sen ska vi också lära oss hur man söker i olika källor, är källkritisk och läser och förstår information

 

Vi ska göra det här genom att titta på Så funkar Sverige och andra olika program. Vi kommer att arbeta både praktiskt och att skriva.

 

När vi är färdiga med Samhällskunskap ska du kunna:

  • Nämna och förklara vilka regler och normer vi har och varför de behövs
  • Hur man beter sig i traffiken
  • Hur man håller ett möte och vilka olika uppgifter det finns i t ex en styrelse
  • Hur våra samhällsfunktioner fungerar
  • Hur vi använder pengar, deras värde och olika betalningsmetoder
  • Att vara källkritisk och hitta bra information

Läroplanskopplingar

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet,

analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

Källkritik, hur texters avsändare påverkar innehållet.

Matriser i planeringen
So 1 - 3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback