Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Omslag till serieberättelser

Skapad 2019-08-15 13:07 i Söderfjärdsskolan Vaxholm Stad
Grundskola 1 – 3 Bild
Eleverna kommer få skapa egna omslag till sin serieberättelse.

Innehåll

Vad ska vi lära?

Vi kommer att titta på olika serietidningsomslag och vad omslagen vill berätta. Eleverna kommer få bekanta sig med ord som "Titel", "Genrer" och "Formgivning". 

Hur ska vi lära?

Vi ska bekanta oss med olika serietidningars omslag och syften. Vad vill omslaget berätta om innehållet? Varför heter tidningen som den gör och vilka bilder är valda för att visa vad tidningen handlar om? Eleverna kommer sedan att få skapa egna omslag till sina egna serieberättelser. De kommer få välja en titel, en genre (Komedi/Romantik/Action osv.) och måla/teckna bilder som passar till innehållet. 

Så ska du visa

Eleverna ska göra omslag som visar att de kan använda sig av en titel, bilder och genre, som förmedlar vad deras serieberättelser handlar om. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
    Bl
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
    Bl
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
    Bl  1-3
  • Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
    Bl  1-3
  • Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
    Bl  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: