<p>Arbetet kommer huvudsakligen att vara indelat i 2 st&ouml;rre delar, Upphovsr&auml;tt och Fotografi.</p>
<h2>Inom <strong>Upphovsr&auml;tt</strong> kommer vi att g&aring; igenom:</h2>
<ul>
<li>Vem &auml;ger bilder?</li>
<li>Hur kan/f&aring;r man anv&auml;nda andras bilder?</li>
<li>Konsekvenser f&ouml;r missbruk.</li>
<li>Kan upphovsr&auml;tt upph&ouml;ra?</li>
</ul>
<h2>Under <strong>Foto</strong> kommer vi att g&aring; igenom:</h2>
<ul>
<li>Utsnitt</li>
<li>Komposition</li>
<li>Olika verktyg f&ouml;r foto</li>
<li>Fotobegrepp</li>
<li>Hur man flyttar en bild fr&aring;n&nbsp;mobil till dator &amp; Filhantering</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mningsunderlag</h2>
<p>Arbetsomr&aring;det kommer att bed&ouml;mas p&aring; tv&aring; olika s&auml;tt:</p>
<ul>
<li>Du ska skapa en Fotoserie utifr&aring;n instruktionerna i powerpointen som finns bifogad h&auml;r samt p&aring; Classroom.</li>
<li>Du kommer att redovisa dina bilder i en lite mindre grupp d&auml;r du f&aring;r f&ouml;rklara hur DU har t&auml;nkt.</li>
</ul>
<p>Extrauppgift:</p>
<ul>
<li>Artefakter</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Bild

Kunskapstabell Bild 7-9

 Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder. 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

ht19 Upphovsrätt och Foto åk8

Matriser i planeringen

Uppgifter