Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Geografi åk 4

Skapad 2019-08-15 15:05 i Furudals skola Rättvik
Grundskola F – 9 Geografi
Geografi- ett brett ämne! Namngeografi, natur- och kulturlandskap, hur formas jordytan, kartan, hållbar utveckling. Många olika delar som vi ska prata om!

Innehåll

Vad ska du lära dig?

  • Kartan och dess uppbyggnad.
  • Sveriges namngeografi (landskap, stora orter, älvar, sjöar och berg)
  • Hur formas jordytan? Både från naturen själv och av människan? Vilka konsekvenser kan det få?
  • Vad är natur- och kulturlandskap?
  • Hur kan vi bidra till en hållbar utveckling?
  • Viktiga begrepp att kunna: hållbar utveckling, erosion, de fyra väderstrecken, natur- och kulturlandskap, glaciär, skala, gräns, rum, plats.

 

Hur ska du lära dig detta?

  • Genomgångar.
  • Se film.
  • Läsa och skriva.
  • Diskutera.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
    Ge  4-6
  • De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
    Ge  4-6
  • Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
    Ge  4-6
  • Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
    Ge  4-6
  • Fältstudier för att undersöka natur- och kulturlandskap, till exempel hur marken används i närmiljön.
    Ge  4-6
  • Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
    Ge  4-6
  • Hur val och prioriteringar i vardagen kan påverka miljön och bidra till en hållbar utveckling.
    Ge  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: