Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
2
Slottsjord, Halmstad · Senast uppdaterad: 22 augusti 2019
När vi har musik kommer vi att: sjunga och göra rörelser till musik.
Jag kommer titta på din förmåga att:
Läroplan (1)
kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och
Syfte (1)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
Centralt innehåll (7)
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
Hur instrumenten låter och ser ut.
Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
Kriterier (2)
Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter