Ämnen:
NO (år 1-3), Fysik, Biologi
·
Årskurs:
6
Rönnängs skola, Tjörn · Senast uppdaterad: 15 augusti 2019
Vi undersöker hur ljudet och hörseln fungerar och hänger ihop. Vi undersöker också ljuset och synen.
Du ska:
Vi kommer att genomföra laborationer om ljud och ljus, hörsel och syn. Vi kommer tillsammans läsa texter, diskutera, titta på film och undersöka hur örat och ögat fungerar.
De här begreppen är centrala:
Du ska visa dina kunskaper genom att:
Läroplan (2)
kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
Syfte (3)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (6)
Enkla fältstudier och experiment. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter