Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
8
Förslövs skola F-9, Båstad · Senast uppdaterad: 18 augusti 2019
V. 34- Dystopi är en genre inom film och litteratur som skildrar en mörk framtid där befolkningen systematiskt förtrycks av en totalitär stat. Vi inleder med att lyssna och analysera låttexter, där vi tränar på textförståelse, lässtrategier och tolka budskap, samt jobbar med olika stilgrepp (metaforer och liknelser) för att se vilken effekt olika ord och uttryck skapar. Detta kommer vi sedan använda när vi skriver krönikor. Vi läser en dystopi "Den utvalde" och har textsamtal utifrån elevernas reflektioner i sina loggböcker. Eleverna kommer även att göra en enskild slutuppgift kring boken. Vi tittar tillsammans på en dystopisk serie, och jobbar med den utifrån diskussionsuppgifter och tränar samtal utifrån muntligt nationellt prov-modell. Vi jobbar med olika textgenrer utifrån temat, bl a krönika.
I boksamtal/samtal kring "The Rain"
Läsa Den utvalde/annan text (noveller, debattartiklar, faktatext och krönika)
Skriva:
Undervisning
· Vi lyssnar på låttexter och diskuterar uppbyggnad och innehåll. Vi tränar lässtrategier för att öka förståelsen vid läsning och hur vi tolkar budskap och hittar belägg i text. Detta behöver vi kunna inför det muntliga nationella provet i svenska. Vi tittar på metaforer och liknelser, för att kunna använda ett effektivt bildspråk i våra egna texter, t ex när vi skriver krönikor.
Vi ser olika klipp och pratar om genren "dystopi" och lyfter några exempel på dystopier. Vi utgår från olika diskussionsfrågor och tränar på att samtala/diskutera utifrån den modell som används i nationella provet, när vi ser en dystopisk serie "The Rain". Vi tränar på att dela med oss av våra åsikter (resonera utvecklat), lyssna på våra kamrater, leda ett samtal, ställa följdfrågor och sammanfatta det viktiga i samtalet.
· Vi läser "Den utvalde". I samband med läsningen samtalar vi och skriver kring bokens handling, genrer, karaktärer och budskap.
· Vi läser några krönikor för att lära oss om uppbyggnaden och hämta inspiration till den egna krönikan.
· Vi tränar på att ge respons och bearbeta texter mot större variation, tydlighet och korrekthet.
·
Din förmåga att samtala och framföra dina åsikter. (matris)
Din förmåga att bidra till att samtalet fungerar genom att ställa frågor. (matris)
Din förmåga att förbereda och genomföra en muntlig framställning med anpassning till syfte och sammanhang. (matris)
Din förmåga att läsa och förstå, analysera och resonera kring bokens karaktärer, handling och budskap.(matris)
Din förmåga att skriva olika texter med anpassning till texttyp och språkliga normer och strukturer.(matriser)
Din förmåga att ge respons och bearbeta din krönika, utifrån respons. (kommentar)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter