<h2>Syfte</h2>Genom undervisningen i ämnet fysik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
<ul class="declList">
<li>använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,</li>
<li>genomföra systematiska undersökningar i fysik, och</li>
<li>använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.</li>
</ul><h2>Detta ska vi göra/lektionsupplägg</h2>Vi kommer under höstterminen att arbeta med universum. Vi kommer bland annat att arbeta med följande delar: Universums uppkomst 
Inlärningsmål:
-         Känna till något om universums uppkomst, vintergatan och galaxer. Big Bang, skapelseberättelsen. -         Känna till att synen på universum förändrats genom historien.
 
Lektion:
Diskussion om universums uppkomst. Skapelse berättelsen, vad tror man idag, vad trodde man förr och i olika kulturer. Film om Big Bang. Elevernas tankar om vad vi ska arbeta med, t.ex galax och svarta hål. Vintergatan. Solsystemet Inlärningsmål:
-         Veta vilka planeter som finns i vårt solsystem. -         Ha insikt i hur planeterna rör sig runt solen. -         Känna till enskilda fenomen som komet och asteroid.
Lektion:
Se film om och läsa faktatext om planeterna. Se storlek och avstånd i skala Rita vårt solsystem och namnge planeterna. Ta reda på fakta om de olika planeterna. Instuderingsfrågor Jorden
Inlärningsmål: -         Känna till avstånd, storlek, tid runt solen, ebb och flod. -         Ha insikt i varför vi har olika årstider och vad dag och natt beror på. -         Kunna att jorden är uppbyggd av olika lager. -         Kunna förklara begreppen gravitation, atmosfär och dragningskraft.
Lektion:
Film om jordens uppbyggnad Arbeta med jordklotets uppbyggnad Hur blir det dag och natt Hur blir det olika årstider Dragningskraft Ta reda på hur lång tid tar det för jorden att snurra ett varv, runt sin egen axel, runt solen och vad det innebär Hypoteser från eleverna Instuderingsuppgifter Månen 
Inlärningsmål: -         Kunna förklara månens olika faser. -         Kunna redogöra för begreppen solförmörkelse och månförmörkelse.
Lektion:
Varför lyser månen Varför ser månen inte alltid likadan ut Solförmörkelse och månförmörkelse Vad månen har för inverkan på jorden Solen och andra stjärnor
Inlärningsmål: -         Ha förståelse för solens roll i vår galax. -         Känna till och kunna förklara begreppen stjärnor, stjärnbilder och stjärntecken.
Lektion:
Film om solen och andra stjärnor Faktatext om solen och andra stjärnor Rita stjärnbilder Olika årstider – olika stjärnor Ta reda på ert stjärntecken och skriva om det Människan i rymden
Inlärningsmål: -         Ha kännedom om människan i rymden och satelliter.
Lektion:
Film om månresorna Läsa faktatext om rymdfarkoster, astronauter och satelliter. Diskutera varför man gör rymdfärder, skickar upp satelliter m.m<h2>Kopplingar till läroplan</h2><h3>Underrubrik 1</h3>

NO (år 1-3)

Fysik

Kunskapskrav Fysik årskurs 6

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap. 

 Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras. 

 Människan i rymden och användningen av satelliter. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Universum

Matriser i planeringen

Uppgifter