Astronomi åk 5 HT 20

I arbetsområdet Astronomi ska du få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig om dag, natt, månader, år och årstider. Vi ska lära om människan i rymden och historiska upptäckter. Vi ska lära oss om olika rymdbegrepp.

Vad ska vi arbeta med?

Syftet med arbetsområdet är att använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara samband mellan jordens rörelser och hur vi anpassat vårt samhälle efter detta.

Vi kommer att arbeta med:

• solsystemets himlakroppar, dess uppbyggnad och rörelse
• begrepp och fenomen i universum som t.ex. stjärna, stjärnbild, galax, månfaser
• dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet.
• människan i rymden.
• satelliter.
• historiska berättelser kring universum.
• elevernas frågor och funderingar kring rymden.

Hur ska vi arbeta?

Vi ska göra detta genom att:

• läsa i läroboken
• se filmer
• titta på bilder 
• samtala och diskutera
• arbeta med frågeställningar
• läsa texter, lära bla från www.ungafakta.se 
• göra ett litet arbete

Vad ska du lära dig?

Du ska:

• känna till Big Bang och veta hur länge sedan universum bildades.
• kunna beskriva uppbyggnaden av solsystemets himlakroppar och dess rörelse.
• känna till solens betydelse för livet.
• kunna beskriva och förklara begreppen dygn, månad och år relaterat till rörelserna i solsystemet. 
• kunna beskriva och förklara begreppen solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, gravitation, dragningskraft, komet och meteorit.
• kunna berätta om hur människan utforskat rymden.
• känna till berättelser om vad man trodde förr om universum.
• kunna söka information i naturvetenskapliga källor och använda dig av informationen till att skapa egna texter.

Hur ska du visa att du lärt dig?

• Löpande under arbetets gång, det du visar på lektionen att du kan
• Läxförhör med begrepp
• Exit tickets
• Genom ett avslutande astronomiprov.

De naturvetenskapliga begreppen som kommer användas och som du som elev ska kunna är:

Solsystemet , Solförmörkelse,  Jord, Jordaxel, Nicolaus Copernicus, Galileo Galilei,Tid, Sommartid, Årstider,Vintersolståndet

Sommarsolståndet, Måne, Fas,Nymåne,Halvmåne,Fullmåne, Månförmörkelse, Dvärgplaneter, Stjärna,Solen, Galax,Vintergatan

Polstjärnan,Andromedagalaxen, Polstjärnan,Karlavagnen

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.