Starting in a new school

Hur är det att vara ny i en klass och att börja en ny skola? Vi läser olika texter som har det här temat, jobbar med ord och pratar om ämnet.

Innehåll och material

Vi kommer arbeta med olika texter som handlar om att börja en ny skola och barns rätt till skola. Vi utgår framförallt från boken Awesome 7. Vi kommer lära oss ord som har med skola att göra samt se om vi kan hitta likheter och skillnader med 

Vi avslutar området med att skriva ett brev.

  

Bedömning

Förståelse vid läsning

"Letter to Xandra" 

Ordkunskap

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
• Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
• Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.