Bild åk 1-3

Vi kommer att prova på olika tekniker, material och bildframställning. Du kommer att få lära känna några kända konstnärer och deras verk.

Lgr11

Bilder har stor betydelse för människors sätt att tänka, lära och uppleva sig själva och omvärlden. Kunskaper om bilder och bildkommunikation är betydelsefulla för att kunna uttrycka egna åsikter och delta aktivt i samhällslivet. Genom att arbeta med olika typer av bilder kan människor utveckla sin kreativitet och bildskapande förmåga.

FÖRMÅGOR ATT UTVECKLA

Målet med undervisningen är att du ska utveckla din förmåga att:

• att blanda färger
• göra bilder på olika sätt
• använda olika tekniker, verktyg och material
• samtala om olika bilder, t ex vad de föreställer, vad de berättar och varför man har målat dem.
• framställa berättande bilder, t ex sagobilder.
• framställa egna bilder utifrån instruktion och mall.
• upptäcka att kända konstverk förmedlar både en känsla och en historia.

ARBETSSÄTT

Vi kommer att arbeta med:

• olika material, redskap och tekniker
• olika mönster
• geometriska mönster
• färglära
• att analysera och samtala om dina egna och andras bilder
• några kända konstnärer och deras verk
• abstrakt konst

BEDÖMNING

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• planera, genomföra och slutföra bilder
• använda olika tekniker, material och verktyg vid bildskapande
• samtala kring och med hjälp av bilder

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.