Svenska åk 5

Ämnet svenska är viktigt genom hela din skolgång. Här kommer du att få veta vad vi kommer att jobba med under höstterminen i år fem.
Vi kommer att arbeta med Zick Zack läsrummet och Språkskrinet.

1. Konkreta mål- elevdel

Utveckla din förmåga att:

- läsa och förstå olika typer av texter ( olika genrer )
- söka informtaion
- att analysera/kritisera/förstå texter
- göra jämförelser
- delta i samtal och diskussioner
- skriva kortare och längre texter med fokus på person-och miljöbeskrivningar samt tydlig början-handling-slut (struktur)
- skriva målande uttryck i texter
- skriva olika typer av texter (berättande, återgivande, beskrivande, instruerande m.m.)
- förstå hur språket är uppbyggt och hur byggstenarna hänger ihop (grammatik)
- muntligen återberätta och redogöra för innehållet i en text

2. Undervisning/arbetssätt- elevdel

Du kommer att träna på din studieteknik. I klass kommer vi att öva på minnestekniker, motivation, ta ut nyckelord och visualisering. 

Du läser texter från olika genrer med fokus på läsförståelse.

Du tränar på att läsa och förstå olika typer av texter: artiklar, faktatexter, So/No-läromedel, texter på internet och NE samt skönlitteratur.

Du för samtal i grupp, samt gör små framföranden i en grupp. Du övar på att argumentera för din sak.

Du arbetar med att utveckla dina egna texter själv samt med kamratrespons.

Du skriver egna bokrecensioner.

Du tränar på att skriva olika typer av texter (olika genrer) tex berättelser, faktatexter, recensioner, annonser, insändare och sagor.

Du arbetar med svensk grammatik ex, skiljetecken, talstreck,  styckeindelning och ordklasser samt rättstavning.

Du har alltid en skönlitterär bok att läsa i skolan

Du planerar och utvärderar ditt egna veckoarbete. Du kommer även att arbeta med dina mål och din personliga utvecklingsplan.

3. Bedömning- elevdel

Vi kommer att bedöma:

Din förmåga att söka information och förmedla den skriftligt och/eller muntligt.

Din förmåga att ta till dig olika minnestekniker.

Din förmåga att läsa en skönlitterär bok och skriva en recension samt presentera boken muntligt

Din förmåga att förstå innehållet i en text. Du visar det genom samtal och/eller genom att skriva.

Din förmåga att delta i samtal och framföra dina åsikter och tankar. Du visar det i gruppsamtal i klassrummet.

Din förmåga att ge och få respons på arbeten och utveckling av densamma.

Din förmåga att skriva en berättelse med tydlig struktur där du beskriver personer och miljöer.

Din förmåga att skriva olika slags texter

Din förmåga att använda rätt skiljetecken, styckeindelning samt talstreck i dina berättelser.

Din stavningsförmåga när du skriver texter.

Din förmåga att beskriva hur språket är uppbyggt.

 

4. Syfte- LGR 11

Eleven ska ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
- formulera sig och kommunicera i tal och skrift
- läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften
- anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
- urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer
- söka information från olika källor och värdera dessa 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,
• kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden,