Alla årskurser
Vollsjö skola, Sjöbo · Senast uppdaterad: 18 augusti 2019
Sverige och Finland är nu ett stort rike med gemensamma lagar. Alla är kristna och kyrkan har en stark ställning i samhället. Då inträffar det mest obegripliga och oförutsedda. En svår sjukdom sprider sig snabbt över stora delar av världen. Många människor dör i pesten som kallas digerdöden. Dessutom kommer år av missväxt och kyligare väder. Digerdöd och svält- är det Guds straff mot människorna? Handeln över Östersjön är viktig , inte bara för Sverige. Tack vare tullar och skatter på handeln är det en viktigt inkomstkälla för kungarna. Ibland är det svårt för folk att veta vem som har makten i landet under medeltiden. Krig och uppror blir allt vanligare. Den danska drottningen Margareta enar de nordiska länderna i en union med en gemensam regent.
Vad ska eleven kunna?
Vilka centrala förmågor och begrepp ska vi träna?
Ord och begrepp
Hur ska du lära?
Under arbetets gång kommer du att arbeta med alla fyra förmågorna inom historieämnet. Vi kommer att träna på att sätta in händelser i ett sammanhang och förstå orsaker och konsekvenser om t ex När kungen och kyrkan började samarbete, vad fick det för konsekvenser för kyrkan och för kungen. Vi kommer också diskutera konsekvenser i flera led.
Du kommer också att få lära dig att se samband mellan olika tidsepoker. Du ska få lära dig jämföra hur det var före vikingatiden och hur det blev efter. Du ska också få jämföra med hur det är idag. Vilka likheter och skillnader finns det? Genom diskussioner, samtal och genomgångar ska du få lära dig detta.
Du kommer att behöva ställa frågan vad som är en historisk källa och vad som är en tolkning och för att lära dig detta kommer vi träna på att resonera fram och tillbaka genom att titta på exempel som du kan resonera kring. Du ska också samtidigt lära dig resonera kring historiska källors användbarhet.
I arbetets gång kommer vi också att fundera över medeltiden och hur den speglas i dagens populärkultur. Varför handlar många filmer och böcker om riddare men inte så mycket om bönderna som egentligen var den stora massan under medeltiden.
Du ska få chansen att repetera centrala begrepp som kursplanen tar upp för historieämnet: förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor, tolkning samt medeltiden.
Genom genomgångar, läsa texter, diskutera, resonera kring exempel, titta på film, kommer du att lära dig allt detta.
Elevinflytande:
Du kommer att få möjlighet att se din utveckling genom en lärandematris.
Vad ska bedömas?
Du kommer att bli bedömd i följande förmågor:
Hur och när ska bedömningen gå till:
Du kommer att få redovisa dina kunskaper genom grupparbeten, diskussioner, aktiviteter under lektionstid kopplade till arbetet samt en skriftlig eller muntlig bedömningsuppgift i slutet på arbetsområdet.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter