Svenska stavning, handstil och läsförståelse

Vi tränar läsförståelse och stavning, samt tränar på vår handstil. Vi jobbar också med särskrivning och skiljetecken. Vi jobbar med stavning, särskrivning och skiljetecken i Röda tråden och vi tränar läsförståelse med Zick Zack. Vi tränar på vår handstil på lösblad eller i en skrivbok och ser till att den blir snygg och läslig.

Du kommer att jobba både enskilt och i grupp.

Vi jobbar med stavning, särskrivning och skiljetecken i Röda tråden och vi tränar läsförståelse med Zick Zack.

När vi tränar handstil kommer du använda dig av träningsblad och vi ska också stämma av vilken sorts penna som är bäst för dig och om du behöver något penngrepp. De som vill pröva på skrivstil kommer också få göra det.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå och tolka ord, begrepp och texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, både det direkt uttalade och sådant som är indirekt uttryckt.
• Resonemang om texter med koppling till sammanhang inom och utanför texten samt till den egna läsupplevelsen.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.

Kriterier

• Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med gott flyt och visar god läsförståelse. Dessutom sammanfattar eleven olika texter med relativt god säkerhet. Eleven för också utvecklade resonemang om tydligt framträdande budskap i olika texter.