Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Källkritik 7-9

Skapad 2019-08-18 15:01 i Grundsärskolan Östhammar
Grundsärskola 4 – 9 Samhällsorienterande ämnen Svenska
Hur kan du som elev veta vilka källor som är trovärdiga. Vad är sant och vad är inte sant (falskt) när du söker information. Vi möts dagligen av en mängd information och i detta område kommer vi tillsammans titta hur man kan värdera trovärdigheten.

Innehåll

Detta ska du som elev öva på:

  • Att granska, jämföra och värdera källor på Internet.
  • Hämta information från olika källor, både traditionella och digitala.
  • Att använda digitala medier på ett ansvarsfullt sätt. 

Så här ska vi jobba:

Du kommer att arbeta med det digitala läromedel

Du kommer att delta i grupparbeten där du bekantar dig med ord begrepp och fakta i ämnet

Du kommer att delta i diskussioner

Öva på att söka och värdera information

Berätta hur man använder digitala medier på ett ansvarsfullt sätt.

 

Under arbetet bedöms din

Delaktighet i diskussioner och uppgifter

Din förmåga att delta i att värdera information från olika källor

Din förmåga i att delta i att använda digitala medier på ett ansvarsfullt sätt.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • läsa, förstå och reflektera över olika texter,
    Sv
  • söka och värdera information från olika källor.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Informationssökning i böcker och på webbplatser för barn.
    Sv  1-6
  • Texter i digitala miljöer för barn, till exempel texter med länkar och andra interaktiva funktioner
    Sv  1-6
  • Hur texters avsändare påverkar innehållet, till exempel i tidningsartiklar och i sökträffar via sökmotorer på internet.
    Sv  1-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: