Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kropp, hälsa och sexualitet

Skapad 2019-08-18 15:07 i Särskolan Östhammar
Grundsärskola 7 – 9 Svenska Naturorienterande ämnen
De närmaste veckorna kommer vi att arbeta med kropp och hälsa.

Innehåll

Under dessa veckor kommer vi fördjupa oss i människans viktigaste organ och dess funktion. Diskutera hälsa varför det är viktigt att äta, sova och röra på sig. Andra funderingar vi kommer att diskutera och arbeta med är

Varför blir man sjuk? Kan man förebygga sjukdomar? Hur botar man sjukdomar?  Vad händer med kroppen när man kommer i puberteten? Vilka preventivmedel finns? Vad är sexualitet och kärlek och vad händer med kroppen? Hur kan man vid sexuella kontakter förebygga sexuellt överförbara sjukdomar?  Vad består en familj av, måste det vara en mamma och en pappa? Hur kan ljus och ljud kännas och påverka kroppen? Vad är en funktionsnedsättning? Hur påverkar ens levnadsvillkor dig ur hälsosynpunkt?

 

Du kommer även att arbeta med temat i hemkunskapen, musiken, idrott och bild..

Vi bedömer dig utifrån att 

  • medverka i att beskriva några av människans organ
  • ge exempel några av organens funktion och samband. 
  • bidrar till resonemang och förebyggande hälsovård, ex sömn och motion
  • bidrar till resonemang om preventivmedel 
  • bidra till resonemang om identitet
  • resonera om olika relationer och samlevnadsformer, ex att en familj kan bestå av två mammor

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • jämföra och reflektera över sambanden mellan livsstil, miljö och hälsa,
    NO
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Människokroppens organ, deras namn, placering, utseende och funktion.
    NO  7-9
  • Hur hälsan påverkas av kost, motion, sömn, sociala relationer och beroendeframkallande medel.
    NO  7-9
  • Virus, bakterier, smittspridning och infektioner samt förebyggande hälsovård.
    NO  7-9
  • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion. Frågor om identitet, relationer, kärlek och ansvar.
    NO  7-9
  • Preventivmetoder och sexuellt överförbara sjukdomar.
    NO  7-9
  • Hur ljud uppstår, hur örat uppfattar ljud och hur ljudmiljöer påverkar hälsan.
    NO  7-9
  • Ljusets utbredning och hur ögat uppfattar ljus.
    NO  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser.
    NO  7-9
  • Muntliga presentationer. Stödord, bilder och digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.
    Sv  7-9
  • Handstil och att skriva med digitala verktyg.
    Sv  7-9
  • Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.
    Sv  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: