Värdegrundsarbete Ht-20

Klassen kommer att arbeta med värdegrundsfrågor med temat KRAM = Kamratskap, Respekt, Ansvar, Mod.

Syfte

Undervisning och aktiviteter

Genom att arbeta med programserien kommer vi in på alla delar i temat KRAM

- Du ska tillsammans med dina klasskamrater titta på programserien "Berätta för mig" som handlar om empati, kamratskap och att våga vara sig själv. 

- Delta i resonemanget efteråt.

Bedömning

Bedömning sker fortlöpande genom observation, dokumentation och ifyllnad av matris.

Läroplanskopplingar

Syfte

• samspela med andra,
• reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Centralt innehåll

• .
• Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, jämställdhet och relationer.
• Värdegrund, demokrati och alla människors lika värde.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.

Kriterier

• Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycker egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer.
• Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.
• Dessutom deltar eleven i kommunikation om livsfrågor som har betydelse för eleven.
• Eleven kan delta i kommunikation om demokrati och mänskliga rättigheter.
• Eleven deltar också i något gemensamt beslut i skolan.
• Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.