<h2>Syfte</h2>
<h2>Undervisning och aktiviteter</h2>
Genom att arbeta med programserien kommer vi in p&aring; alla delar i temat KRAM
- Du&nbsp;ska tillsammans med dina klasskamrater&nbsp;titta p&aring; programserien "Ber&auml;tta f&ouml;r mig" som handlar om empati, kamratskap och att v&aring;ga vara sig sj&auml;lv.&nbsp;
- Delta i resonemanget efter&aring;t.
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Bed&ouml;mning sker fortl&ouml;pande genom observation, dokumentation och ifyllnad av matris.

Vardagsaktiviteter

Kommunikation

Arbete utifrån vår likabehandlingsplan och värdegrund.

 reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt, 

 använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet. 

 Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt. 

 Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt,  jämställdhet och relationer. 

 Värdegrund, demokrati och alla människors lika värde.

 Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet vardagsaktiviteter för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle. 

Eleven kan initiera och avsluta kommunikation och uttrycker egna behov och känslor i kända sammanhang och miljöer.

Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.

Dessutom deltar eleven i kommunikation om livsfrågor som har betydelse för eleven.

Eleven kan delta i kommunikation om demokrati och mänskliga rättigheter.

Eleven deltar också i något gemensamt beslut i skolan.

Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

Värdegrundsarbete Ht-20

Matriser i planeringen

Uppgifter