Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Forntiden

Skapad 2019-08-18 15:43 i Stora Skedvi skola Säter
Forntiden
Grundskola 3 SO (år 1-3)
Vi ska läsa om Nordens historia från istiden till och med järnåldern. Du ska få lära dig hur du avläser en tidslinje och du kommer att få lära dig ord och begrepp som har med forntiden att göra. Du kommer att ges tillfälle att reflektera över hur livet skiljer sig från idag till forntiden.

Matriser

SO
Nordens historia - forntiden

1
2
3
1. Tidslinje
förklara vad en tidslinje innebär och visa på de stora avgörande händelserna i jordens utveckling.
Jag behöver stöd för att kunna förklara vad en tidslinje är.
Jag kan förklara vad en tidslinje innebär och kommer själv ihåg några avgörande händelser.
Jag kan med god säkerhet förklara vad en tidslinje innebär och förklara de viktigaste händelserna.
2. Namnge tidsepokerna
namnge de olika tidsepokerna, stenåldern, bronsåldern och järnåldern och vad som symboliserar dem.
Jag kan namnge de olika tidsepokerna,stenåldern, bronsåldern och järnåldern.
Jag kan namnge tidsepokerna, stenåldern, bronsåldern och järnåldern och till viss del berätta vad de symboliserar.
Jag kan med god säkerhet namnge de olika tidsepokerna, stenåldern, bronsåldern och järnåldern och berätta om vad de symboliserar.
3. Spår från forntiden
berätta hur vi kan se spår från forntiden i vår natur.
Jag behöver stöd för att berätta hur vi kan se spår från forntiden.
Jag kan berätta om några spår som vi kan se från forntiden.
Jag kan med god säkerhet berätta hur vi kan se spår från forntiden och förklara hur de har bildats.
4.Faktatext
Skriva faktatext genom att läsa och samla information.
Jag behöver stöd för att hitta fakta och bilda meningar.
Jag kan skriva enkel faktatext.
Jag kan skriva en egen detaljrik faktatext.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: