Svenska åk 1

I svenska kommer vi att träna på att läsa och skriva. Vi kommer att använda oss av läromedlet Livet i bokstavslandet som bas.

Mål – Syfte och centralt innehåll (se kopplingar till läroplanen nedan) samt konkretiserade mål

Du ska få lära dig att läsa och skriva.

Du ska få lära dig att berätta och lyssna.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Du ska få lära dig om alfabetet med hjälp av läromedlet ”Livet i bokstavslandet”.

Du ska få öva på att skriva bokstäver både för hand och digitalt.

Du ska få träna på läsning med läsläxa varje vecka.

Du ska få träna läsförståelse och skrivning med hjälp av läromedlet "Ärtan, Pärtan, Piff".

Du ska få skriva ord och enkla texter med hjälp av bilder. 

Du ska få träna på att skriva egen berättande text.

Du ska få berätta om något du läst.

Du ska få skriva och rita om något du läst.

Du ska få träna på egen läsning.

Tidsplan: Höstterminen 2019.

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. 

Diagnoser efter några kapitel i ”Livet i bokstavslandet”.

Skolverkets bedömningsstöd i svenska åk 1 -HT.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.