👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
I åk4 kommer vi att göra en smörkniv, en blomma av återvunnen plåt, en låda efter mall, en papprullehållare och kanske hinner någon med en klädhängare också.
Vi börjar varje lektion med en liten föreläsning om de kunskaper och färdigheter som är relevanta vid varje tillfälle.
Därefter jobbar vi praktiskt med uppgiften och Micke går runt och ger individuell hjälp och handledning.
I slutet av lektionen dokumenterar vi snabbt vad vi gjort och städar efter oss.
När ett arbetsområde är avslutat skrivs en utförlig utvärdering av arbetsområdet
Varje arbetsområde kommer att bedömas och matriser fylls i inför utvecklingssamtal och i slutet av varje termin.
De 7 kunskapskraven som bedöms kan sammanfattas så här:
Att formge och framställa slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
Att använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Att välja tillvägagångssätt och motivera sina val.
Att utveckla idéer.
Att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Att ge omdömen om sin arbetsinsats och hur den påverkar slöjdföremålets kvalitet.
Att tolka estetiska uttryck.