<h1>M&aring;l</h1>
<p>Under&nbsp;l&auml;s&aring;ret ska du ha utvecklat din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>r&ouml;ra dig i takt till n&aring;gra danser.</li>
<li>genomf&ouml;ra n&aring;gra grovmotoriska former som t.ex. springa, hoppa, &aring;la och kl&auml;ttra.</li>
<li>orientera dig i n&auml;rmilj&ouml;n med hj&auml;lp av enkla kartor.</li>
<li>genomf&ouml;ra lekar och r&ouml;relser i vattnet.</li>
<li>redog&ouml;ra f&ouml;r allemansr&auml;ttens grunder.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Undervisning</h1>
<p>Undervisningen kommer att ske p&aring; v&aring;ra idrottslektioner p&aring; fredagar. Ut&ouml;ver de vanliga idrottslektionerna kommer din skoldag att inneh&aring;lla r&ouml;relsepauser.&nbsp;</p>
<h1>Arbetss&auml;tt</h1>
<p>Du kommer att f&aring; delta i s&aring;v&auml;l enskilda &ouml;vningar som &ouml;vningar i grupp. Fokus ligger p&aring; m&aring;len och p&aring;&nbsp;att du ska uppleva gl&auml;dje med att r&ouml;ra dig.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Elevinflytande</h1>
<p>Under hela l&auml;s&aring;ret kommer din l&auml;rare att uppmana klassen att komma med f&ouml;rslag p&aring; lekar, danser och andra &ouml;vningar.&nbsp;</p>
<h1>Bed&ouml;mning</h1>
<p>Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>r&ouml;ra dig i takt till n&aring;gra danser.</li>
<li>genomf&ouml;ra grovmotoriska r&ouml;relser.</li>
<li>orientera dig i n&auml;romr&aring;det.</li>
<li>genomf&ouml;ra lekar och r&ouml;relser i vattnet.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Idrott och hälsa

Planering för höstterminen årskurs 3 i idrott. 

Matris för idrott åk 2

 röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, 

planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,

 genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och 

 förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten. 

 Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus. 

 Enkla lekar och danser och deras regler. 

 Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik. 

 Lekar och rörelser i vatten. Att balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge. 

 Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser. 

 Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning. 

 Lekar och rörelse i natur- och utemiljö. 

 Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser. 

Idrott åk 2 2019/2020

Matriser i planeringen

Uppgifter