&nbsp;
<ul>
<li style="margin: 0px 0px 10.66px;">Syfte - f&ouml;rm&aring;gor fr&aring;n kursplanen:</li>
</ul>
&nbsp;
skapa bilder med digitala och hantverksm&auml;ssiga tekniker och verktyg samt med olika material
&nbsp;
<ul>
<li style="margin: 0px 0px 10.66px;">Konkretisering av m&aring;len &ndash; detta visar du genom att:</li>
</ul>
&nbsp;
&Aring;teranv&auml;ndning av bilder, material och f&ouml;rem&aring;l i eget bildskapande.
&nbsp;
Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder.
&nbsp;
Presentation av eget bildskapande och material och verktyg tv&aring; och tredimensionellt arbete och hur dessa kan anv&auml;ndas f&ouml;r best&auml;mda syften
&nbsp;
<ul>
<li style="margin: 0px 0px 10.66px;">Undervisning:</li>
</ul>
&nbsp;
F&ouml;rdelade p&aring; fyra pass, med gemensamma genomg&aring;ngar och tre arbetstillf&auml;llen i klassrummet
&nbsp;
<ul>
<li style="margin: 0px 0px 10.66px;">Bed&ouml;mning: enskild bed&ouml;mning av elevs arbete</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Video som visar p&aring; vad vi ska arbeta med: Klicka mig!
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Se nedan f&ouml;r specifiering av Syfte, Centralt inneh&aring;ll och kunskapskrav
&nbsp;

Bild

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer. 

 Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt och prövar då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.

Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.

Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.

Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett enkelt sätt med viss användning av ämnesspecifika begrepp.

Blyerts och proportioner

Matriser i planeringen

Uppgifter