Vi går igenom 500 år av arkitekturhistoria på en lektion. En snabbkurs om historien som varit.  

Du väljer sedan den Stil du gillade mest och fördjupar dig om en specifik byggnad som du sedan ska bygga och redovisa för klassen.

Första gör vi en övning i  1 och 2 punkts perspektiv.

Vi har därefter en introduktion om arktekturhistoria som ni sedan väljer och  fördjupar er i en byggnad och dess epok.

Därefter bygger vi av återanvänt material upp era valda byggnader som vi sedan redovisar för klassen ihop med er fördjupningsarbete. 

• Centralt innehåll
• Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser.

  Bl  7-9
• Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande.

  Bl  7-9
• Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer.

  Bl  7-9
• Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder.

  Bl  7-9
• Presentationer av eget bildskapande.

  Bl  7-9
• Rättigheter och skyldigheter, etik och värderingar när det gäller bruk av bilder samt yttrandefrihet och integritet i medier och övriga sammanhang.

  Bl  7-9
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

  Bl  7-9
• Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.

  Bl  7-9
• Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.

  Bl  7-9
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

  Bl  7-9