Periodiska systemet och kemiska bindningar

Inom detta arbetsområde ska vi studera atomens uppbyggnad och hur de binder sig med andra atomer på olika sätt. Vi kommer också studera periodiska systemet och dess uppbyggnad. 

Syfte

• kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,
  
  

• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Detta kommer vi arbeta med (Centralt innehåll)

• Materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet visualiserat med hjälp av partikelmodeller. Grundämnen, molekyl- och jonföreningar samt hur äm­nen omvandlas genom kemiska reaktioner. Atomer, elektroner och kärn­partiklar.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
• Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De kemiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.

Detta ska du kunna :

• atommodellen

• Molekyler och joner

• kemiska reaktioner

• balansera reaktionsformler

• Periodiska systemet, perioder, grupper

• Grundämnen

Några viktiga ord/begrepp

Atom, grundämne, proton, neutron, elektron, laddning, molekyl, kemisk förening, periodiska systemet, atomnummer, period, grupp, elektronskal, valenselektron, ädelgas, alkalimetaller, halogener, ädelgasstruktur, molekylbindning, jon, jonbindning, metallbindning

Bedömning

Under den här uppgiften/arbetsområdet kommer följande att ligga till grund för bedömning:

• Skriftligt prov

• Labbrapport