<h2>V&aring;ra m&aring;l</h2>
&nbsp;
Du ska:
* Veta hur olika familjers ekonomi i ett svenskt samh&auml;lle ser ut (analysf&ouml;rm&aring;ga)
* F&ouml;rst&aring; hur olika delar av&nbsp;samh&auml;llet &auml;r beroende av varandras ekonomi (analysf&ouml;rm&aring;ga)
En&nbsp;kvinna arbetar och betalar d&aring; skatt,&nbsp;kvinnan har ett barn som g&aring;r i skola och skolan betalas av allas skattepengar. Det ekonomiska kretsloppet.
* Veta vad budget, l&ouml;n,&nbsp;skatt, moms, r&auml;nta, arbetsl&ouml;shet och konsumera &auml;r f&ouml;r n&aring;got samt hur de p&aring;verkar ett samh&auml;lle (begreppslig f&ouml;rm&aring;ga)
&nbsp;
&nbsp;
<h2>S&aring; h&auml;r arbetar vi</h2>
H&auml;r skriver du kortfattat&nbsp;hur klassen kommer att arbeta med omr&aring;det.
&nbsp;
Vi kommer att:
* Kolla p&aring; filmer
* Arbeta med begrepp
* L&auml;sa olika faktatexter
* Arbeta med olika arbetsuppgifter/diskussionsuppgifter&nbsp;
* Ha ett prov&nbsp;
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
&nbsp;
Du visar att du n&aring;r m&aring;len genom att:
&nbsp;
Godtagbara kunskaper
- Peka ut n&aring;gra olika orsaker till att familjens ekonomi kan se olika ut
- Kan f&ouml;rklara n&aring;gon orsak om hur Sveriges ekonomi &auml;r uppbyggd
- Vet vad de flesta begreppen betyder
&nbsp;<span class="EOP SCXW96159332" style="line-height: 23px; font-family: Times New Roman,'Times New Roman_MSFontService',Serif; font-size: 14pt;" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}">&nbsp;
Mer &auml;n godtagbara kunskaper
- Peka ut flera&nbsp;olika orsaker till att familjens ekonomi kan se olika ut
- Kan f&ouml;rklara flera orsaker om hur Sveriges ekonomi &auml;r uppbyggd
- Vet vad de flesta begreppen betyder och kan anv&auml;nda dem i r&auml;tt sammanhang
&nbsp;
<div class="OutlineElement Ltr SCXW263799988" style="direction: ltr;">
<p class="Paragraph SCXW263799988" style="text-align: left; color: windowtext; text-indent: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px; font-style: normal; font-weight: normal; margin-right: 0px; margin-left: 0px; vertical-align: baseline; background-color: transparent;"><span class="EOP SCXW263799988" style="line-height: 23px; font-family: Times New Roman,'Times New Roman_MSFontService',Serif; font-size: 14pt;" data-ccp-props="{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}">&nbsp;
</div>
&nbsp;

Samhällskunskap

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.

Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.

Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.

Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom olika samhällsstrukturer.

I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.

Eleven har goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.

Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då förhållandevis komplexa samband inom olika samhällsstrukturer.

I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett relativt väl fungerande sätt.

Eleven har mycket goda kunskaper om olika samhällsstrukturer.

Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då komplexa samband inom olika samhällsstrukturer.

I beskrivningarna kan eleven använda begrepp på ett väl fungerande sätt.

Samhällets och familjens pengar åk 4

Matriser i planeringen

Uppgifter