👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Universum år 6 (Koll på No)

Skapad 2019-08-20 14:31 i Almåsskolan Mölndals Stad
Universum, solsystem, stjärnbilder, världsbilder mm
Grundskola 6 Fysik
Universum. I arbetsområdet universum kommer vi att arbeta med solsystemet, planeter, kometer, meteorer, meteoriter mm. Du kommer att få lära dig om de stora avstånden i rymden, hur de mäts och lite om människans rymdfärder och hur vi använder oss av rymden.

Innehåll

Undervisningens mål

Du ska få lära dig om:

  • Stjärnbilder/världsbilder
  • Solsystemet, planeter
  • Avstånd, tid, årstider, människan i rymden.
  • Satelliter, tidmätare, begrepp

Undervisning

Vi kommer att:

  • Se filmer
  • Samtal och diskussioner
  • Läsa texter och söka information från olika källor
  • Skriva texter

Bedömning

Du ska kunna:

  • Veta vad en stjärnbild är.
  • Känna till världsbilder förr.
  • Kunna förklara hur det blir dag och natt.
  • Veta vilka planeter som finns i vårt solsystem.
  • Kunna ge exempel på några himlakroppar i universum
  • Kunna förklara varför vi har olika årstider.
  • Kunna förklara vad en månad är.
  • Veta vad satelliter är och vad de används till.
  • Kunna berätta om människans strävan att komma upp i rymden.

Bedömning görs utifrån delaktighet, diskussioner och skriftligt prov.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
    Fy  4-6

Matriser

Fy
Universum

Bedömning enligt Lgr 11

E
C
A
Förklara och beskriva astronomiska fenomen
Du har grundläggande kunskaper om astronomiska fenomen t.ex. nebulosa, supernova, röd jätte och svart hål samt behärskar namnen på planeterna i vårt solsystem. Du visar det genom att förklara vissa begrepp.
Du har goda kunskaper om astronomiska fenomen t.ex. nebulosa, supernova, röd jätte och svart hål samt behärskar namnen på planeterna i vårt solsystem. Du visar det genom att använda begrepp i beskrivningar.
Du har mycket goda kunskaper om astronomiska fenomen t.ex. nebulosa, supernova, röd jätte och svart hål samt behärskar namnen på planeterna i vårt solsystem. Du visar det genom att förstå och använda tidigare och nya begrepp i rätt sammanhang. Du visar även förståelse genom att koppla samman kunskaper och förklarar samband.
Förklara och beskriva naturvetenskapliga upptäckter
Du har grundläggande kunskaper om naturvetenskapliga upptäckter t ex världsbilden förr och nu, satelliter och tidmätning samt på vilka sätt de är viktiga för hur människor lever. Du visar detta genom att förklara vissa begrepp.
Du har goda kunskaper om några naturvetenskapliga upptäckter t ex världsbilden förr och nu, satelliter och tidmätning samt på vilka sätt de är viktiga för hur människor lever. Du visar det genom att använda begrepp i beskrivningar.
Du har mycket goda kunskaper om några naturvetenskapliga upptäckter t ex världsbilden förr och nu, satelliter och tidmätning samt på vilka sätt de är viktiga för hur människor lever. Du visar det genom att förstå och använda tidigare och nya begrepp i rätt sammanhang. Du visar även förståelse genom att koppla samman kunskaper och förklarar samband.
Förklara och beskriva dag/natt, månader, år och årstider.
Du kan ge exempel på himlakropparnas rörelse i förhållande till varandra och föra enkla resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
Du kan förklara och visa på samband mellan himlakropparnas rörelse och föra utvecklade resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.
Du kan förklara och visa på samband i himlakropparnas rörelse och föra välutvecklade resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.