Årskurs:
F
Sundbyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 18 september 2019
I detta arbetsområde läser vi noveller av såväl kända författare som andra elever. Vi lär oss att skriva roliga, spännande och tankeväckande noveller.
8c Åk 8 2019-20
|
Tisdag |
Onsdag |
Fredag |
|
|
Vecka 34 |
|
Introduktion av ämnet. Kort skrivuppgift. Börja med gemensam bok. |
Läsning i Mitt liv som halvtidsindian. |
|
|
Vecka 35 |
Genomgång av novellformen! Elevexempel! Analys av noveller. (gruppvis) |
Språkriktighet stycke och dialog. |
Läxa läsa till sidan 74 i Mitt liv… |
|
|
Vecka 36 |
Skriva novell – börja arbeta med utkast. Lämna novellmall. |
Fler elevexempel. |
Läxa läsa till sidan 106 i Mitt liv.
|
|
|
Vecka 37 |
Skriva novell. |
Skriva novell. |
Läxa läsa till sidan 142 i Mitt liv.
|
|
|
Vecka 38 |
Skriva novell. |
Skriva novell.
|
Läxa läsa till sidan 186 i Mitt liv.
|
|
|
Vecka 39 |
Skriva novell
|
Inlämning av novell.
|
Mitt liv som halvtidsindian utläst.
|
|
|
Vecka 40 |
Att våga tala! Hyllningstal. Analysera tal. Form för hyllningstal.
|
Att våga tala! Hyllningstal.
|
Introduktion av ny bok.
|
|
|
Vecka 41 |
Att våga tala! Hyllningstal |
Muntliga övningar. |
|
|
|
Vecka 42 |
Att våga tala! Hyllningstal |
Muntliga övningar. |
|
|
|
Vecka 43 |
|
|
|
|
|
NOVELL
Lärandemål
I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla din förmåga att… (Lgr 11)
Undervisningen. Du kommer att…
Bedömning
Underlag för bedömning är:
Läraren bedömer … |
E |
C |
A |
Text och struktur |
E Du skriver en novell med enkla beskrivningar och enkel uppbyggnad (med enkel inledning och avslut). Texten fungerar i huvudsak som en novell. |
C Du skriver en novell med utvecklade gestaltande beskrivningar och relativ komplex uppbyggnad (med fungerande inledning och avslut). Texten fungerar relativt väl som en novell. |
A Du skriver en novell med välutvecklade gestaltande beskrivningar och komplex uppbyggnad (med effektiv inledning och avslut). Texten fungerar väl som en novell. |
Språk och stil |
Ordvalet är enkelt. Tempusbruket och meningsbygg-naden fungerar i huvudsak. |
Ordvalet är varierat och passar en novell, t. ex. med beskrivningar och liknelser. Meningsbygg-naden är varierad och relativt väl fungerande. |
Ordvalet är träffande, varierat och specifikt samt passar novellen väl, t ex med träffsäkra beskrivningar och liknelser. Meningsbygg-naden är varierad, träffsäker och korrekt. |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter