Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

BÅ ENG 7 HT 2019 Pay It Forward

Skapad 2019-08-21 06:31 i Brunnsåkersskolan Halmstad
Muntlig uppgift kopplad till filmen Pay It Forward. Eleverna ska själva göra goda gärningar och redovisa detta med en film där de berättar hur de planerade, delge sina tankar och känslor och motivera sina val.
Grundskola 7 – 9 Engelska
When you're the recipient of an act of kidness, don't pay it back... Pay It Forward!

Innehåll

Week 35-38 

After seeing the film Pay It Forward you are going to make some good deeds yourself. You are going to choose at least one person to do something nice to and to encourage them to do the same thing - paying it forward. 

How to do it

  1. In class - think about which person/persons you would like to do something for. Is it someone close to you or just someone random? 
  2. Make a mind map or a rough sketch of what you want to say in the video - the more prepared you are, the better the presentation will be. Don't forget to motivate your choices. 
  3. Record your video in three steps.
    The first one: talk about who your target is. 
    The second step: when you do your good deed or explain how you have done it
    The third step: Afterwards - explain how it went and how it made you feel. 

Pay your good deed forward by encouraging your person to do something good to someone else. When you record, you should be visual in the film. 

Good Luck!

Inspiration for your good deeds:

  • Make coffee to someone
  • Do the dishes
  • Buy someone flowers
  • Make dinner
  • Clean the house
  • Invite someone to something funny (someone you usually don't invite)
  • Give compliments
  • Tell someone that you love/admire them
  • Bake a cake and give to someone
  • Do someone a favor

Uppgifter

  • Pay it Forward

  • Pay It Forward - muntlig uppgift

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.
    En  7-9
  • Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.
    En  7-9
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
    En  7-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.
    En  7-9

Matriser

En
BÅ ENG 7 - Presentation

Produktion

Förmågan att presentera muntligt
Ny nivå
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Språklig korrekthet
Språkets kontext, variation och flyt
Du klarar inte av att formulera dig på ett sammanhängande sätt så att budskapet når fram
Du formulerar dig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
Du formulerar dig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Du formulerar dig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation
Du formulerar dig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Du formulerar dig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Uttal och intonation
Ditt uttal och intonation förstör förståelsen på det du säger. Du använder ibland ord på andra språk än engelska.
Du uttrycker dig enkelt och begripligt. Du har ett uttal som är påverkat av ditt modersmål och som till viss del stör förståelsen på det du säger, men budskapet når ändå fram. Du tvekar ibland men hittar enstaka strategier för att föra presentationen framåt.
Du uttrycker dig tydligt och med visst flyt. Du har ett bra uttal som gör att det är enkelt att förstå det du säger. Du har flera strategier som hjälper dig att föra presentationen framåt.
Du uttrycker dig tydligt och med flyt och ditt uttal är bra. Du har många strategier för att föra presentationen framåt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: