Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Engelska, HT år 4

Skapad 2019-08-21 08:25 i Pluggparadiset Uppsala
Grundskola 4 Engelska
Vi arbetar med läromedlet Happy, inom områdena familj, djur, vänner, färger, siffror, kläder, hobbies och jul. Vi lyssnar, talar, läser och skriver oss till nya kunskaper i engelska. Vi kommer att ha glosor för att utöka ordförrådet. Syftet med glosorna är att eleverna ska lära sig uttal, innebörd, stavning och att lära sig använda orden i andra sammanhang.

Innehåll

Vad och när?

Vecka

Kapitel

Vi läser, lyssnar, talar och skriver om…

Grammatik

34-35

Family

Ord för familj och släktingar, hälsningsfraser, favoriter, känslor, yrken

Personliga pronomen
Am, are, is

36-38

Pets and Animals

Ord för djur samt deras kroppsdelar och tillbehör, beskrivningar, färger, siffror, använda verbet have/has, fantasidjur (koppling till bildämnet)

Verb i 3:e person singular, pluralformer av substantiv

39-40

Friends

Beskriva sig själv och sina vänner, använda verbet have/has, LÄXA: Beskriv en klasskamrat, låt klasskamraterna gissa vem, PROV: kapitlen 1-3

Sammandragningar av have/has (I’ve, he’s)

41-42

Colours and Numbers

Siffrorna 0-100, berätta var du bor, beskriva ditt hus, regnbågen, färger och nyanser, flaggor, fakta om några engelskspråkiga länder

A/an

43

-

Uppsamling och Halloween

 

44

-

HÖSTLOV

 

45-46

Clothes

Beskrivningar, ord för kläder samt deras utseende och funktion, PROV: kapitlen 4-5

Possessiva pronomen
Do/does/don’t/doesn’t

 

48-49

Hobbies

Ord för fritids- samt semesteraktiviteter, dagar, beskriva sin vecka muntligt, PROV: Skriva en text om sin hobby.

Verb i pågående form (-ing)

50-51

Christmas

Ord kring jul- och nyårsfirande, fakta om jultraditioner i några engelskspråkiga länder, (koppling till svenska: högläsningsbok), se filmen ”A Christmas Carol”, PROV: Skriva faktatext om något relaterat till jul

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  4-6
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
    En  4-6
  • Åsikter, känslor och erfarenheter.
    En  4-6
  • Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
    En  4-6
  • Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
    En  4-6
  • Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
    En  4-6
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    En  4-6
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
    En  4-6
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
    En  4-6
  • Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
    En  4-6
  • Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
    En  4-6
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    En  4-6
  • Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
    En  4-6
  • Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
    En  4-6
  • Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
    En  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: