SO åk 1

Under läsåret kommer vi att arbeta med demokratiska värden, moraliska frågor och mänskliga rättigheter inom SO:n.

Syfte

Genom undervisningen i SO ska du ges förutsättningar att

• utveckla kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt mänskliga rättigheter.
• utveckla din förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.

Undervisningens innehåll

• Reflektera kring demokratiska värden, livsfrågor, kamratskap, värdegrund, normer och regler. 
• Utforma klassregler på ett demokratiskt sätt. 
• Organisera och genomföra klassråd. 
• Organisera och genomföra demokratiskt bokval. 
• Samtala om mänskliga rättigheter samt FN:s Barnkonvention.

Arbetssätt

• Vi kommer att lyssna till genomgångar, berättelser och se filmer.
• Vi kommer att läsa och skriva kring olika arbetsområden.
• Vi kommer att föra samtal om olika frågor.
• Vi kommer att ha klassråd.

Bedömning

Du kan visa dina kunskaper och förmågor genom att:

• Samtala och lyssna.
• Vara aktiv vid genomgångar och försöka delge dina tankar.
• Ta in nya begrepp och försöka använda dessa.
• Ta del av och reflektera över värdegrundsfrågor.
• Visa dina kunskaper både muntligt, i enkel skrift och genom bilder.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.
• kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,

Centralt innehåll

• Samtal om och reflektion över moraliska frågor och livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, könsroller och döden.
• Samtal om och reflektion över normer och regler i elevens livsmiljöer, däribland i skolan och i digitala miljöer.
• Mänskliga rättigheter inklusive alla människors lika värde och barnets rättigheter i enlighet med FN:s konvention om barnets rättigheter (barnkonventionen).
• Grundläggande demokratiska principer. Vad åsikts- och yttrandefrihet samt majoritetsprincipen kan innebära i skolan och i samhället.